Product Media Outputs

of World phenomena

An innovative and comprehensive Solution for Upper Primary Schools powered by over 600 video clips from BBC Learning
London, January 21, 2020

AGEMSOFT, Europe has officially launched WORLD PHENOMENA to the global market. WORLD PHENOMENA is an educational solution for upper primary schools consisting of seven separate products (Water, Air, Sun, Culture, Communication, Human, Money) which offers the teacher a new modern way of teaching contextually, emphasizing the development of 21st century skills in classroom and motivating children to become engaged and active in learning. Open »

Fenomény sveta v Bošanoch
UČITEĽSKÉ NOVINY, 3. 4. 2019

V Základnej škole v Bošanoch, ako prvej na Slovensku, sa vyučuje nový predmet Fenomény sveta. Základom inovácie je prepojenie predmetov fyzika, biológia, geografia, dejepis zacielené na vzdelávanie konkretného fenoménu. Do celoslovenského projektu je zapojených 10 pilotných škôl. Bošianska škola tento predmet zaradila do školského vzdelávacieho programu od školského roka 2018/2019. Otvoriť »

Poďte na expedíciu do Nórska so známym youtuberom
ZÁKLADNÁ ŠKOLA V BOŠANOCH, 4. 2019

Slovenské školstvo potrebuje zmenu vo viacerých ohľadoch. Učitelia musia často improvizovať, lebo chýba hlavný zdroj materiálov – učebnice pre žiakov a metodické pomôcky pre učiteľov. Nečakať so založenými rukami, kým sa zmení obstarožný systém školstva, je určite mottom ZŠ v Bošanoch. Tá bola jednou z prvých, kde sa deti začali učiť aj za pomoci tabletov a nedávno si pripísala ďalšie prvenstvo. Otvoriť »

Workshop: Načo nám je komunikácia
ZŠ J.J.THURZU, A. BERNOLÁKA 20, DETVA, 3. 2019
Fotodokumentácia z Expedície Komunikácia na ZŠ J.J.Thurzu v Detve Otvoriť »
Škola testovala vo výučbe najmodernejšie vzdelávacie inovácie
TASR, 26. 2. 2019

Ide o jednu z najmodernejších doplnkových vzdelávacích foriem v súčasnosti vo svete. Otvoriť »

Na školách testujú inovatívne vzdelávanie, deti si ho pochvaľujú
TA3, 23. 2. 2019

Na stovkách základných škôl na Slovensku testujú moderný typ výučby. Žiaci druhého stupňa si na týždeň oddýchli od bežného rozvrhu a nové informácie získavali inak – prostredníctvom videí a skupinových aktivít. Takýto týždeň majú za sebou aj na jednej z bratislavských škôl. Deti si inovatívne vzdelávanie pochvaľovali, a atmosféra v triede bola pozitívna. Otvoriť »

Starý gympel ide s dobou: Žiaci si vyskúšajú zážitkové vyučovanie
DNES24, 19. 12. 2018

Náš starý gympel na Kukučínovej ulici v Poprade sa stal nedávno súčasťou inovatívneho vzdelávacieho projektu Expedícia Fenomény sveta. Otvoriť »

Učitelia vzdelávajú zážitkovo vďaka projektu Expedícia Fenomény sveta
TASR, 13. 12. 2018

Necelé tri mesiace od spustenia inovatívneho vzdelávacieho projektu Expedícia Fenomény sveta už o neho prejavilo záujem takmer 800 škôl z celého Slovenska. Otvoriť »

Žiaci zo Základnej školy na Karloveskej sa zúčastnia na vzdelávacom projekte Expedícia Fenomény sveta
BRATISLAVADEN.SK, 14. 12. 2018

Na tejto vzdelávacej expedícii žiaci spoznajú témy, ktoré formujú svet okolo nás. Sú to voda, vzduch, slnko, kultúra a komunikácia. Otvoriť »

Žiaci testujú inovatívny projekt, vzdelávajú sa skrz zážitky
TA3, 10. 12. 2018

Žiaci druhého stupňa základných škôl sa aj o bežných veciach ako je vzduch, slnko, či voda môžu učiť oveľa atraktívnejším spôsobom, ako doteraz. Nezisková organizácia EDULAB im pripravila Vzdelávanie cez zážitky, ktoré je súčasťou projektu Expedícia fenomény sveta. Otvoriť »

J. Machaj o inovatívnom projekte vzdelávania prostredníctvom zážitkov
TA3, 4. 12. 2018

Vzdelávanie cez zážitky je podstatou projektu, ktorý pripravila Nezisková organizácia EDULAB. Nazvala ho „Expedícia Fenomény sveta“. Žiaci druhého stupňa základných škôl sa o bežných veciach ako je vzduch, slnko, či voda učia atraktívnejším a pútavejším spôsobom, ako na klasickej výučbe. O tomto projekte sme sa rozprávali s riaditeľom organizácie EDULAB, ktorá s týmto projektom prišla. Otvoriť »

Žiaci si vyskúšajú zážitkové vyučovanie
PÚCHOVSKÉ NOVINY, 23. 11. 2018

ZŠ Mládežnícka Púchov sa stala nedávno súčasťou inovatívneho vzdelávacieho projektu Expedícia Fenomény sveta. Bude tak jedna z prvých škôl na Slovensku, ktorá začne využívať úplne nové vzdelávacie materiály určené na medzipredmetovú výučbu. Otvoriť »

Reportáž zo Základnej školy T. J. Moussona v Michalovciach
TV MISTRAL, 22. 11. 2018

Základná škola T. J. Moussona v Michalovciach začala realizovať projekt pod názvom Fenomény sveta, ktorý má za cieľ vyučovať žiakov inovatívne. Ide o vyučovanie, ktoré sa mení na dobrodružnú expedíciu k hraniciam ľudského poznania. Otvoriť »

Mladý učiteľ Ján Machaj: Školstvo na Slovensku je veľmi konzervatívne
STARTITUP, 18. 11. 2018

Učiteľ filozofie a riaditeľ EDULABu Ján Machaj o tom, ako je na tom naše školstvo • EDULAB chce priniesť reformu do nášho vzdelávacieho systému • Deťom chcú ukázať inovatívne metódy vzdelávania pomocou digitálnych technológií • Budeme sa inšpirovať fínskym vzdelávacím systémom? Aká je budúcnosť nášho školstva? Otvoriť »

Vyučovanie na základných školách postúpilo na nový level. Prichádzajú Fenomény sveta
DENNÍK N, 14. 11. 2018

Na školy sa dostáva zážitkové vyučovanie. S Fenoménmi sveta žiaci prepájajú svoje poznatky z viacerých predmetov a hľadajú ich praktické využitie. Otvoriť »

Vzdelávací projekt využívajúci videá od britskej BBC školy zaujal
TASR, 8. 11. 2018

Počet základných škôl a osemročných gymnázií, ktoré sa zaregistrovali do projektu Expedícia Fenomény sveta od neziskovej organizácie EDULAB už prevýšil 700. Otvoriť »

Stovky škôl otestujú unikátny vzdelávací projekt. Spolupracuje na ňom BBC či youtuber
FORBES, 4. 11. 2018

Cieľom projektu Fenomény sveta je priniesť do škôl zážitok, objavovanie a dobrodružstvo. Prináša ho nezisková organizácia EDULAB, ktorá na ňom spolupracovala aj so spoločnosťou BBC. Súčasťou vzdelávacích materiálov tak budú videá spomínanej spoločnosti, špeciálne prispôsobené jednotlivým témam. Mimo školy zas majú žiakov vtiahnuť videá slovenského youtubera Miroslava Baču. Otvoriť »

Nové formy vzdelávania
RTVS, 29. 10. 2018

Zaujať dnešné deti v škole je naozaj ťažké. Nezisková organizácia EDULAB sa o to snaží už niekoľko rokov. Najnovšie prišli s projektom Fenomény sveta, kde sa deti učia napríklad o vzduchu, vode alebo slnku medzipredmetovo – teda naraz z viacerých pohľadov. V Nitre tento inovatívny spôsob vyučovania predstavili slovenským učiteľom. Viac o ňom Jolane Čulákovej povedal Ján Machaj, riaditeľ neziskovej organizácie EDULAB. Otvoriť »

Pedagógovia majú záujem o alternatívnu výučbu, vyskúšajú nový projekt
TA3, 20. 10. 2018

Medzi slovenskými učiteľmi je veľký záujem o alternatívne spôsoby vyučovania. V Košiciach sa stretlo takmer 150 pedagógov, ktorí chcú v podmienkach nášho školstva vyskúšať inovatívny vzdelávací projekt. Jeho podstatou nie je výučba v rámci jednotlivých predmetov, ale podľa vybranej témy. Otvoriť »

Školám môže pomôcť projekt medzipredmetovej výučby
TASR, 18. 10. 2018

Expedícia Fenomény sveta je inovatívny vzdelávací projekt. Otvoriť »

Britská BBC mieri do slovenských škôl. Predmet Fenomény sveta je absolútny unikát
EDUWORLD.SK

Nezisková organizácia EDULAB prináša v spolupráci so spoločnosťou AGEMSOFT a britskou BBC do slovenských škôl nový jedinečný vzdelávací projekt. Fenomény sveta budú učiť deti moderne o 5 javoch a odhalia im svet v súvislostiach. Otvoriť »

Nový projekt na medzipredmetovú výučbu
UCN, 10. 9. 2018

Nezisková organizácia EDULAB je v prostredí škôl etablovanou značkou, známou medzi učiteľmi a riaditeľmi škôl svojimi inovatívnymi projektami s vysokou kvalitou. Projekty ako Moja prvá škola, Misia Modrá planéta s Kozmixom, či Malá finančná akadémia, do ktorých sa zapojili stovky učiteľov s tisíckami svojich žiakov sú toho najlepším dôkazom. V aktuálnom školskom roku prichádza EDULAB s ďalším projektom zameraným na výučbu prierezových tém – EXPEDÍCIA FENOMÉNY SVETA (www.fenomenysveta.sk). O detailoch projektu informuje Ján Machaj, riaditeľ EDULAB-u. Otvoriť »

Odborník poskytol iný pohľad na naše školstvo: Nie je to katastrofa
video: Rozhovor v štúdiu Otvoriť »

video: Rozhovor v štúdiu Otvoriť »

Chcete, aby sa vaše deti učili inovatívne? Sledujte moderné vzdelávacie projekty a upozornite na ne školu
HNONLINE, 20. 8. 2018

Odborníci sa zhodujú, že dnešní žiaci sa v škole učia rovnako ako ich rodičia a starí rodičia. A to nie je dobré, lebo svet sa medzitým výrazne posunul a požiadavky na človeka sú dnes úplne iné, ako kedysi. Výsledkom je, že zo škôl nám vychádzajú absolventi, ktorí nemajú požadované zručnosti. Otvoriť »

Nedostatok materiálov brzdí výučbu prierezových tém, ukázal prieskum
SITA, 4. 6. 2018

Učitelia považujú za najdôležitejšie prierezové témy environmentálnu výchovu či finančnú gramotnosť. Otvoriť »

O výučbu prierezových tém majú učitelia záujem, tvrdí EDULAB
TASR, 3. 6. 2018

Školy v súčasnosti organizačne zabezpečujú výučbu prierezových tém najviac v rámci bežného rozvrhu alebo projektového vyučovania. Otvoriť »

Nové predmety pre inovatívne vzdelávanie
TV NITRIČKA, 23. 10. 2018

Expedícia Fenomény sveta je projekt, ktorým Nezisková organizácia EDULAB reaguje na prieskum robený medzi učiteľmi, ktorý poukázal na to, že školy na Slovensku majú nedostatok vhodných vzdelávacích materiálov pre medzipredmetovú výučbu. Otvoriť »

„We see the World Phenomena Expedition project as an opportunity to revive traditional teaching with new features. Especially pupils with learning difficulties can engage in the learning process in an interesting way with these non-traditional methods.“
Mgr. Lenka Paľová
T. J. Mousson Primary School, Michalovce
„World Phenomena is a wealth of quality teaching materials, ready-made methodologies for teachers, the opportunity to experience innovative teaching methods, a new dimension of teaching, and the opportunity to show that innovation originates from a teacher’s thinking and attitude.“
Mgr. Gabriela Kuklišová
J. J. Turzo Primary School, Detva
„Being involved in the World Phenomena project is an opportunity to make teaching more attractive for our pupils and teachers. Using the project’s modern methods, activities and videos, we can increase pupils' interest in education and open new perspectives on current topics while enriching traditional teaching.“
Mgr. Lenka Harvanová
Primary school, Trieda SNP 20, Banská Bystrica
„World Phenomena Expedition takes education to another dimension. The pupil becomes a researcher and the teacher increasingly becomes a facilitator. Individual phenomena are introduced in context and presented through unique BBC videos. By linking to English language teachers can apply the CLIL method to their teaching. And we see the main importance of this project in the application of cross-curricular relationships and the complexity that characterizes individual phenomena.“
Ing. Daniela Kopinská
Grammar school, Kukučínova 4239/1, Poprad
„World Phenomena immediately interested me as an English teacher as it also includes BBC videos and I also enjoy new challenges. The school board opted for education through the new school subject ‘Research’. I am interested in physics, culture, books, and documents in general - so this was a dream come true. Our education system lacks this - linking topics, languages, cultures, etc. Education should be comprehensive rather than partial. The teaching will be experiential for the children and me.“
Mgr. Miroslava Závadská
Primary school, Pribinova 123/9, Nováky
„We were intrigued by the opportunity to bring unique educational materials to pupils, including videos from the BBC and the World Phenomena Expedition with a young YouTuber. Teachers also need motivation in the 21st century and they can get it thanks to World Phenomena’s innovative educational methods, amazing educational materials and digital technologies.“
Mgr. Katarína Šalamúnová
Primary school, Mládežnícka 1434/16, Púchov
„BBC videos - as well as high-quality cross-curricular activities linked to innovative teaching methods - will help us achieve our goals. We’ll be implementing this project now and in years to come into our teaching and we believe it will be of great all-round benefit.“
Mgr. Katarína Kurucová
Primary school, Komenského 13, Sabinov
„We also joined the project because it’s good for children and teachers. When we discussed it with colleagues, they liked the idea and were eager to participate. We look forward to seeing how the children enjoy learning.“
RNDr. Zuzana Hanudelová
Primary school, Komenského 13, Sabinov
„World Phenomena Expedition can draw a pupil into a problem in a wider context - becoming a member of the expedition seeking solutions as part of a team. But the pupil doesn’t know the tasks are being solved in a cross-curricular way with a focus on problem-solving, which is exactly the innovative perspective. The subjects overlap. Such an approach to the subjects, a broader perspective, is also a novelty for teachers. It is a challenge we all look forward to.“
Mgr. Róbert Harmata
Primary school, Benkova 34, Nitra